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La Requête D'Écriture Et La Description Du Rapport D'Enquête Dans Les Documents Officiels

2012/8/4 15:18:00 23

Le MatériauUn Corps PrincipalUne Demande D'Écriture

Dans le rapport d'enquête et les exigences de la spécification


Le rapport d'enquête sur l'enquête d'un sujet ou d'un événement, le

Matériau

Et la conclusion de réorganiser et de documents écrits sous la forme d'un rapport écrit.


L'enquête est une enquête de base écrit le rapport, le rapport d'enquête est écrit les résultats de l'enquête.

La plage de rapport d'enquête sur l'utilisation de la très large, où la formulation de principes politiques, à résoudre


Le problème, de découvrir la vérité, de favoriser la promotion de nouvelles choses, typique de l'expérience, sont inséparables du rapport d'enquête.


(A) La classification et le rôle


1, la catégorie de rapport d'enquête.

Le rapport d'enquête commune de quatre suivants: rapport d'enquête de nouvelles choses, rapport d'enquête typique de l'expérience, le rapport d'enquête sur les problèmes sociaux, le rapport d'enquête sur les attaques.


2, la fonction du rapport d'enquête


(1) pour la compréhension de la situation de l'organe supérieur de fournir de véritables de matériaux.

Le rapport d'enquête n'est généralement pas la compréhension de la situation, mais après une enquête approfondie sur le système après l'objectif de profonds sentiments de la situation réelle.


2) servir de base à l 'élaboration de politiques scientifiques réalistes.

Les rapports d 'enquête ne reflètent pas de manière sélective la réalité, mais analysent scientifiquement ce qui se passe dans le cadre de l' enquête et identifient les liens qui existent entre eux, ce qui permet de mieux comprendre les choses objectives.


3) Il s' agit d 'un moyen de faire connaître les meilleures pratiques.

Les rapports d 'enquête non seulement reflètent et apprécient la réalité, mais contiennent aussi les jugements, les évaluations et les conclusions de l' auteur sur la situation, ce qui permet d 'obtenir des résultats plus concrets et de favoriser l' interopérabilité et l 'apprentissage mutuel.


Ii) Présentation et contenu


Le rapport d 'enquête se compose d' un titre et d 'un texte.


Titre.

Le titre du rapport d 'enquête est le suivant:


1) titre de ligne unique.

Il s' agit de l 'objet, de l' objet et de la langue de l 'enquête.

Par exemple, Étude sur la moralité publique de 600 étudiantes.


2) titres à plusieurs lignes.

Les thèmes des rapports d 'enquête sont résumés en termes concis et clairs (principaux éléments, points de vue fondamentaux, principales conclusions).

Exemple 1: « Éviter et tirer parti de ses avantages ».

Exemple 2: « Developing Deep Processing Increasing Value Added Products XX Women 's Economic Cooperation Organization for Small Commodities Export Potential can be developed ».


3) titre introductif.

Il s' agit d 'une forme particulière d' intitulés qui regroupent les principaux éléments du rapport d 'enquête ou les conclusions de l' enquête en une seule ligne.

Par exemple, comment les femmes du village XX sont - elles devenues riches?


Texte.

Le texte comprend l 'avant - propos,

Sujet

Et la fin en trois parties.


(1) Le


(1) La manifestation.

Le rapport d'enquête, c'est - à - dire au début, il y a quatre types de formulation:


La première: une enquête sur l'heure, le lieu, l'objet, le thème de la portée nécessaire, que le rapport d'enquête.


La deuxième: le contenu principal, du rapport d'enquête au résumé.


Troisièmement: commencer par mettre en évidence l 'importance des questions à examiner.


Quatrièmement, une question a été posée à l 'origine de la présentation des personnes interrogées.


Préface

Exigences d 'écriture

Concis et fort.


(2) le corps.

La partie corps est la partie principale du rapport d'enquête, pleinement le thème de mensonges.

Généralement de faible titre pour afficher le contenu de la partie de corps.


En général, il y a quatre manifestations: le corps.

Comme suit:


La première: lors de l'examen de plusieurs objets, selon une étude de l'ordre de point à point pour écrire, qui sont respectivement de résumer leurs caractéristiques respectives et de l'expérience et de l'expérience de leurs caractéristiques et leurs résumés des règles communes.


La deuxième: le processus de développement de chaque phase de l'objet de l'enquête, dans la comparaison du point de vue des choses avant et après la situation reflète ou de règles de rapport d'enquête pour élucider.


Un troisième: Enquête sur les propriétés d'un objet, selon les caractéristiques intrinsèques des choses à écrire, à partir de chaque côté ou de différents angles de refléter l'aspect compliqué les choses.


Un quatrième: étude de deux objets différents, conformément à des lignes directrices, la manifestation concrète de leurs différentes, les résultats des travaux de contraste à écrire, de sorte que le lecteur dans le contraste est certainement, non non.


La demande d'écriture du corps.

Centre, point de vue clair et bien organisé.


3) conclusion.

La fin du rapport d 'enquête.

Il existe quatre façons de procéder: le texte complet est conçu pour améliorer l 'image du lecteur.


Il ressort de ce qui précède que la question à l 'étude est d' ordre pratique et général.


3) de formuler des recommandations afin de donner aux lecteurs de la proposition de directive.


4) L'omission de la fin.


En fin de compte, n'importe quelle forme devrait être concis de généraliser, clairement affirmée.


(3) la demande d'écriture


1, enquête sérieuse et possession de matériel.

Les documents constituent la base du sujet de l 'article et sont particulièrement importants pour les rapports d' enquête.


Analyse des matériaux de recherche.

Les études analytiques consistent d 'abord à trier les matériaux, puis à les comparer, à les analyser et à identifier les questions de fond normales, ce qui les rend plus typiques et plus thématiques.


La synthèse définit les thèmes.

Il s' agit d 'abord d' établir les liens et les schémas fondamentaux entre les matériaux, d 'identifier les principales contradictions qui constituent les objets, et de comparer les conclusions avec d' autres objets similaires afin de les évaluer.

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